"Sei que meu trabalho é uma gota no oceano. Mas, sem ele, o oceano seria menor".
(Madre Teresa de Calcutá)




segunda-feira, 20 de setembro de 2010

Reflexão avaliativa

Ao ser proposto este trabalho pelas professoras do Curso, Leila e Célia, imediatamente sugeri a parceria com a Professora Eliane. Vários motivos me levaram à esta escolha, o principal certamente é o compromisso com a aprendizagem dos alunos.

Desta forma, elaboramos um plano de aula com o tema Folclore, abordando aspectos que proporcionassem a construção de novos conhecimentos e a valorização dos conhecimentos já existentes, bem como o desenvolvimento de atitudes e habilidades das crianças.

Os conhecimentos existentes foram valorizados principalmente por meio das pesquisas realizadas e diagnósticos feitos em sala de aula, buscando saber o que as crianças traziam como bagagem.

Os novos conhecimentos circundaram as parlendas, adivinhas, personagens do folclore, a construção dos brinquedos e a alfabetização, com leituras e escritas propostas, aqui também desenvolvendo as habilidades (motora, cognitiva, afetiva) das crianças.

O respeito ao esperar chegar a vez na brincadeira; o espírito de solidariedade e compromisso nas atividades realizadas, são alguns exemplos que relatam as atitudes das crianças.

A oportunidade em realizar este trabalho certamente nos proporcionou momentos de pesquisa e prática pedagógica dando-nos subsídios para avaliar nossa "persona professoral".

2 comentários:

  1. Oi Cláudia!

    O planejamento e a parceria entre os personagens da escola, são sempre indicadores de sucesso em toda prática pedagógica. No sua avaliação senti falta de uma referência ao uso dos recursos tecnológicos.
    Parabéns e te espero no próximo curso. Bj

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  2. Agora sim com o meu login....

    Oi Cláudia!

    O planejamento e a parceria entre os personagens da escola, são sempre indicadores de sucesso em toda prática pedagógica. No sua avaliação senti falta de uma referência ao uso dos recursos tecnológicos.
    Parabéns e te espero no próximo curso. Bj

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